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学与教的心理学
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ISBN/ISSN：:7-5617-0621-9
中图分类号：G44
出版：上海 :华东师范大学出版社 ,2003
简介：本书共分三部分十四章内容：第一部分教师与学生心理，包括良好老师的心理特征及其培养、学生素质及其心理发展、学生的个别差异；第二部分学习心理，包括学习概论、学习的过程和条件：认知领域的学习、动作技能的学习、态度和品德的学习；第三部分教学心理，包括教学心理学概述、教学目标的设置与陈述、教学任务分析、课堂教学过程、方法与技术设计等。
责任者：皮连生 主编
载体形态：429页 :图 21cm
附注：高等师范院校教材
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| 馆藏部门 | 物理位置 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 卷期 | 状态 | 异地预借 | 馆员代借 |
| 外借库八层 | 0164659 | G44/53 | 0164659 | 在架可借 | ||||
| 外借库八层 | 0164660 | G44/53 | 0164660 | 在架可借 | ||||
| 外借库八层 | 0164661 | G44/53 | 0164661 | 在架可借 |
| 序号 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 藏书部门 | 流通状态 | 年卷期 | 装订册 | 装订方式 | 装订颜色 |
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